Exploratief en vergelijkend onderzoek naar het naschoolse leesgedrag bij kinderen in het basisonderwijs, met en zonder dyslexie.

Kim Redant

Sociale wetenschappen

Psychologie en psychiatrie

Persbericht

Exploratief en vergelijkend onderzoek naar het naschoolse leesgedrag bij kinderen in het basisonderwijs, met en zonder dyslexie.

Download scriptie

Universiteit of Hogeschool

Universiteit Gent

Psychologie en pedagogische wetenschappen, optie orthopedagogiek

Publicatiejaar