Scriptiebank overzicht

Uit evenwicht: omgaan met ongebalanceerde informatieWanneer we op consultatie gaan bij de huisarts, gaan we ervan uit dat deze ons een correcte diagnose zal voorschotelen. Hij of zij zal zich daarbij baseren op vorige patiënten die gelijkaardige symptomen vertoonden. Indien we echter getroffen zijn door een zeldzame ziekte, waarvan slechts een klein aantal positieve gevallen bekend zijn ten opzichte van een groot aantal negatieve, kan de correcte detectie ervan erg moeilijk zijn.

Aandelen: Een alternatief voor het spaarboekje?Ons spaarboekje levert niets meer op. Wanneer je vijf jaar geleden 10.000 euro parkeerde op een spaarrekening groeide dit vandaag aan tot 10.530 euro. Een schamele winst die amper hoger ligt dan de inflatie. Angstvallig wordt er gezocht naar nieuwe manieren om ons kapitaal terug aan het werk te zetten. De zoektocht naar rendement op onze zuurverdiende centen is geopend.Er wordt vaak naar aandelen gekeken om een mooi rendement te behalen. Met de financiële crisis in het achterhoofd is het vertrouwen van veel investeerders echter nog steeds zoek.

Een andere kijk op de financiële markten:De genererende functie methode voor optieprijs geïnduceerde verdelingenNick Verhelst (Promotor: Prof. dr. Jacques Tempere)[i]Master in de fysica, Universiteit Antwerpen, Groenenborgerlaan 171, B-2020 Antwerpen(Datum: 4 augustus 2014)Algemeen zijn er twee manieren om naar de financiële markten te kijken. Aan de ene kant kan er gekeken worden naar de markten zelf. Aan de andere kant kan men ook kijken naar afgeleide producten (producten gebaseerd op de marktprijzen).

Programma reduceert rekentijd van het heelal bij keuze van pianovingerzetting“Toen ik afgelopen avond een leuk pianostuk op het internet vond, wou ik het meteen beginnen instuderen. Jammer genoeg heb ik veel tijd verloren met het uitwerken van een goede vingerzetting.” Dergelijke uitspraken van pianisten behoren nu tot de verleden tijd. Dankzij een nieuw ontwikkeld programma kan bestaande digitale pianobladmuziek automatisch en op korte tijd van vingerzettingen voorzien worden.

Stel, morgen bestel je bij je favoriete webshop een nieuwe smartphone. Enkele dagen later wordt het pakketje bij je thuis geleverd. Dolenthousiast maak je het open, maar wat blijkt? Het bevat helemaal geen smartphone, maar wel een haardroger. Ergens liep iets mis bij de afhandeling van je bestelling. Teleurgesteld meld je het probleem bij de klantendienst, en na veel geduld te hebben geoefend, krijg je uiteindelijk toch nog je nieuwe telefoon in handen. Vroeg of laat krijgt elke handelaar met dit soort misverstanden te kampen.

Stormen in de zonneatmosfeerOok op de Zon stormt het regelmatig. Tijdens een zonnestorm verstoort de impact van atomen en vrije elektronen het evenwicht in de corona, de buitenste laag van de zonneatmosfeer. Aangezien we met onze telescopen niet dicht genoeg bij de zon kunnen komen om rechtstreeks de effecten van deze verstoringen te meten, zijn wiskundige modellen nodig om de impact van zulke verstoringen in de corona te voorspellen.

De gesimuleerde wereld, een sprong in het ongewisseSteeds meer en meer vindt de eindige-elementenmethode zijn opmars binnen de ingenieurswetenschappen. Deze term is de naam voor de techniek die toelaat om complexe fysische fenomenen na te bootsen met behulp van computers en supercomputers en wordt uitgevoerd door programma’s die de vakterm ‘simulatiepakket’ dragen. Ze wordt in bedrijven ook met toenemende mate toegepast om de hoge kostprijs die gepaard gaat met de uitvoering van destructieve tests op peperdure prototypes te omzeilen.

Zijn economisten goede wiskundeleraren?De onderwijsnetten trokken in september 2012 nog maar eens aan de alarmbel. Steeds vaker raken vacatures voor wiskundeleraren moeilijk ingevuld. De directies zien zich genoodzaakt om ingenieurs, fysici, biologen, economisten, … aan te sporen om wiskunde te geven. Hierdoor beschikt momenteel een kwart van de Vlaamse wiskundeleraren uit de tweede en derde graad van het secundair onderwijs niet over het zogenaamde “vereiste bekwaamheidsbewijs”. Maar is dit wel bevorderlijk voor de kwaliteit van ons onderwijs?

Fysica als wiskundig laboratoriumEen van de facetten van de moderne fysica is het bestuderen van elementaire deeltjes, de bouwstenen van ons universum op microscopische schaal. Net zoals vallende appels worden beschreven door de wetten van Newton, zo worden ook elementaire deeltjes beschreven door bepaalde bewegingsvergelijkingen. Dit zijn wiskundige vergelijkingen die ons in staat stellen om het gedrag van deeltjes te voorspellen.

Nooit meer fouten makenComputerproblemen heeft iedereen wel eens. Voor de meeste mensen is dit enkel een frustrerende vorm van tijdverlies, maar wat moeten we met computers in medische apparatuur, auto's of ruimtevaartuigen? Hier kan zelfs een klein computerfoutje mensenlevens kosten. Om dit te vermijden, moeten we computers zo ontwerpen dat ze weigeren om een programma met fouten erin uit te voeren.Computers spelen steeds meer een centrale rol in onze samenleving.

This thesis examines a sustainable and generationally fair pension contract (reform). By means of a value-based ALM study, I indicate whether age cohorts gain or lose from a contract reform. I demonstrate that the current FTK pension contract ambition to safeguard a nominal pension while aspiring a real pension is not sustainable and fair across generations. First, for the current average funding position of the Dutch pension funds, the current FTK contract does not proportionally reward the elderly for the risks they are exposed to.

 Detectie van instabiliteiten in nucleaire fusieplasmasNucleaire fusie is een fysisch proces waarbij atoomkernen versmelten en waarbij een grote hoeveelheid energie vrijkomt. Het beste voorbeeld van ongecontroleerde nucleaire fusie is de zon. De energie die door de zon, op 150 miljoen kilometer van ons, geproduceerd wordt is de motor van het leven op aarde. Wetenschappers willen op een gecontroleerde manier gebruik maken van dit verschijnsel om energie te produceren.

 WISKUNDE IN BEWEGINGstudente leert wiskunde aan via dans  “Wiskunde is saai, moeilijk, onbegrijpelijk, vervelend...”: uitspraken waar een leerkracht wiskunde in het secundaire onderwijs vaak mee te maken krijgt. Om deze uitspraken tegen te gaan, maakte studente Kathy Nagels, ‘Bachelor in het Secundair Onderwijs’ aan de Hogeschool van Gent, een combinatie die op het eerste zicht wat vreemd lijkt: wiskunde en dans.